Суспільна креативність (UMCS-bs-pl-Kreatywność społeczna)

Творчість та уява - це те, що не може замінити жодна технологія. Навіть найсучасніше обладнання лише реалізує або відтворює найсміливіші ідеї, які раніше були створені в голові людини. Тому креативність - це та якість, яку варто розвивати в собі в часи стрімкого технологічного розвитку. Спеціальність "Соціальна креативність" поєднує гуманістичні та соціальні знання з навичками та компетенціями, необхідними для того, щоб знайти своє місце у швидкозмінній реальності. Навчання допомагає розвинути такі якості, як нестандартне мислення, інновації в дії, а також підприємливість, ефективність та ефективне розширення своїх знань. Це компетенції, які необхідні на сучасному ринку праці, і не лише в креативній індустрії.

Профіль випускника

• ⚡➲ Випускники спеціальності "Соціальна творчість" мають поглиблені знання термінології, положень і методологічних особливостей філософії, соціології, психології та інших дисциплін, важливих для розуміння соціокультурних явищ і різних форм творчості, а також історичних і сучасних концепцій людини як творчого суб'єкта, сформульованих у філософії, соціології та психології, а також філософських, соціологічних і психологічних концепцій індивідуальної та соціальної креативності.
• ⚡➲ Знає найважливіші елементи соціокультурного життя та публічної сфери, такі як політика, право, релігія, мораль, мистецтво, звичаї, наука, світогляди, історична свідомість, традиції - в національному, європейському та глобальному вимірі - а також філософські, соціологічні та інші теорії, сформульовані щодо них.
• ⚡➲ Випускник знайомий з найважливішими історичними трансформаціями в процесі розвитку західного розуміння публічної сфери та його закономірностями, а також обізнаний з різними психологічними умовами творчості, психологічними принципами натхнення та розвитку різних форм індивідуальної та суспільної активності.
• ⚡➲ Знає найважливіші практичні виклики сучасності (у польському, європейському та глобальному масштабі), пов'язані з політичними, демографічними, моральними, духовними та науково-технологічними змінами, а також сформульовані щодо них теорії (філософські, соціологічні, психологічні та інші).
• ⚡➲ Він ознайомиться з основними аксіологічними та моральними умовами різних форм індивідуальної та суспільної творчості, а також з іншими правилами, які формують публічну сферу та дію, зокрема творчу, в тому числі з принципами авторського права та захисту промислової та інтелектуальної власності.
• ⚡➲ Знає основні функції мови (комунікативну, описову, переконуючу), а також основні принципи побудови ефективних аргументів вербального і невербального переконання та принципи планування і проведення публічних виступів.
• ⚡➲ Знає специфіку місцевих середовищ, принципи соціальної участі та інші принципи і форми ініціювання, підтримки та розвитку різних форм індивідуальної та групової активності в різних типах цих середовищ.
• ⚡➲ Знає основні принципи праксеології, групової співпраці та креативності в бізнесі, а також основні принципи ефективного використання новітніх інформаційних технологій в ініціюванні, розвитку та підтримці різних форм креативності.
• ⚡➲ Здатний формулювати, аналізувати, синтезувати та розв'язувати складні проблеми суспільного життя в різних його сферах, використовуючи інструментарій з філософії, соціології, психології, адекватно відбирати та оцінювати інформацію, методи, засоби для їх розв'язання, в тому числі в нетипових і не до кінця передбачуваних умовах.
• ⚡➲ Здатний розпізнавати складні умови виникнення ідей, контекстів, проблем, дилем сучасної цивілізації та самостійно критично їх аналізувати, використовуючи відповідні методи та стратегії, а також сучасні інформаційно-комунікаційні технології.
• ⚡➲  Ефективно спілкуватися фаховою мовою у сфері питань, пов'язаних з різними формами індивідуальної та соціальної творчості.
• ⚡➲ Здатний ефективно брати участь у дискусіях, представляти різні позиції та думки, послідовно та логічно аргументувати, робити висновки та оцінювати різні концепції та рішення, що стосуються різних форм індивідуальної та соціальної творчості.
• ⚡➲ Здатний ефективно спілкуватися сучасною іноземною мовою на рівні В2 Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти.
• ⚡➲ Вони здатні самостійно планувати та організовувати свою роботу як індивідуально, так і в команді, а також співпрацювати в групі та виконувати різні ролі в ній.
• ⚡➲ Випускники готові застосовувати визнані наукові теорії та процедури для вирішення теоретичних і практичних завдань з діагностики соціальних проблем та розвитку різних форм креативності, особливо соціальної креативності, у зв'язку з місцевим та надмісцевим середовищем.
• ⚡➲ Здатний до активної участі у різноманітних низових соціальних ініціативах, використовуючи сучасний теоретичний та практичний інструментарій, а також до участі в інших видах діяльності, спрямованих на визнання та реалізацію різних форм суспільного інтересу.

Можливості під час навчання:

• програми студентських обмінів, як національні (MOST), так і міжнародні (Erasmus+) 
• привабливі стажування в культурних установах, місцевих та урядових організаціях, а також у третьому секторі
• навчання з досвідченими тренерами та коучами
• розвиток інтересів у студентських гуртках (наприклад, "Танцюючі філософи", "Естетика", "Консультування та комунікація в бізнесі", "Релігієзнавство", "Когнітивістика" або "Креативні"), 
• участь у дискусійних зустрічах ("Кінофілософія"),
• робота та розвиток у Студентській раді,
• участь студентів у наукових дослідженнях, європейських проектах та конференціях, 
• зустрічі з представниками бізнесу, 
• широкий спектр факультативних занять, 
• воркшопи та тренінги, організовані зовнішніми організаціями,
• заходи, організовані ACK "Chatka Żaka" та Медіа-інкубатором,
• співпраця з люблінськими культурними установами (Центр "Зустріч культур", Галерея "Лабіринт", Театр NN, Театр ім. Я. Остерви, Майстерня соціально залученого мистецтва - Rewiry, Центр соціальних, медіа та творчих компетенцій "Profesus").