Когнитивистика (UMCS-bs-pl-Kognitywistyka)

Когнитивистика - это междисциплинарная отрасль, которая отвечает на вопрос: что такое разум и как он работает. Студенты когнитивистики получают знания о психологических механизмах человеческого разума (когниции), его нейробиологических основах, естественном языке, понимаемом как умственная способность и инструмент коммуникации и манипуляции, компьютерных средствах моделирования разума. Студенты изучают методы различных дисциплин когнитивных наук (например, как изучать психические процессы, как моделировать их с помощью компьютера, как изучается деятельность мозга, как моделировать деятельность мозга, как использовать статистику в исследованиях). Студенты также учатся применять свои знания для создания лингвистических сообщений и анализа коммуникации в широком смысле. Наконец, студенты узнают о современных спорах и дебатах о разуме, его природе и функционировании, таких как: проблема сознания, эмоций и мотивации, роль тела в познании, взаимосвязь между разумом и миром. В последнем семестре студенты выбирают один из трех практических предметов: Большие данные, дизайн или медиа.

Аспекты программы обучения

• Студенты приобретают практические навыки владения английским языком (отдельные занятия проводятся на английском языке)
  Учебная программа предусматривает, среди прочего: вводные курсы (1 семестр), обязательные курсы (2 - 6 семестр), курсы на выбор из 6 блоков: познание и знания, психология-нейронаука, ИТ, искусственный интеллект, язык и действие, логика и методология; практические курсы.
• В рамках изучения когнитивных наук студент выбирает (по согласованию с тьютором) так называемую учебную траекторию - набор курсов, которые он будет проходить в течение 3 лет обучения.
• Занятия проводят сотрудники Института философии, Института информатики, Института неофилологии, Института психологии, Люблинского медицинского университета, Воеводской больницы и исследователи с кафедры когнитивной семиотики Лундского университета.

Профиль выпускника 

• Выпускник когнитивистики знаком с объектами исследования когнитивных дисциплин (философии разума, когнитивной психологии, когнитивной нейронауки, когнитивной семиотики, когнитивной лингвистики), то есть разумом и мозгом как естественными когнитивными системами и когнитивными процессами, происходящими в них.
• Знает и определяет (на польском и - в ограниченной степени - на английском языках) элементарную терминологию дисциплин, формирующих когнитивную науку; знает взаимосвязи между терминологией, используемой для описания когнитивных систем в пределах отдельных дисциплин.
• Знает и понимает философские концепции разума, характеристики когнитивных систем с точки зрения репрезентаций и психологических и нейронных процессов; знает основные психологические и нейронаучные теории, описывающие когнитивные системы, разум как знаковую когнитивную систему.
• Осознает роль языка как когнитивного инструмента и процесса и его влияние на формирование картины мира. Знает и понимает характеристики когнитивных систем с вычислительной точки зрения; знаком с методами искусственного интеллекта для моделирования когнитивных структур и процессов.
• Знает основные направления исследований когнитивных наук, их степень развития, достижения и применения.
• Знает экономические, правовые и этические условия профессиональной деятельности, связанной с исследованиями в области когнитивных наук; знает авторское право и принципы защиты интеллектуальной собственности.
• Знает основные принципы создания и развития различных форм предпринимательства.
• Умеет искать, отбирать, анализировать и оценивать информацию, используя различные источники и методы.
• Использует компьютерные модели для описания, анализа и моделирования когнитивных систем.
• Умеет делать выводы из полученных результатов, используя соответствующие методы исследования когнитивных наук.
• Владеет навыками использования отдельных информационных технологий: на уровне прикладного программного обеспечения и веб-инструментов.
• Может общаться с окружающими, используя специальную когнитивную терминологию на польском и - в ограниченной степени - на английском языках.
• Готовность использовать приобретенные знания по когнитивным наукам в общественных интересах и деятельности по развитию предпринимательства.