Факультет: Інженерії продукції і логістики
Країна/місто: Польща / Ополє
Початок навчання: 01.10.2024
Тривалість навчання: 7 Семестрів
Мови викладання: Польська
Оплата за навчання :
⚡⚡⚡ Вартість навчання: 4600 PLN/рік (приблизно 1070 EUR/рік)
ВСТУПНІ ВИМОГИ ДЛЯ ІНОЗЕМНИХ КАНДИДАТІВ:
1. Вимоги до мови: Сертифікат знання польської мови повинен бути виданий через Państwowa Komisja Poświadczania Znajomości Języka Polskiego. Якщо абітурієнт не має даного сертифікату, він може підтвердити свій рівень володіння польською мовою при проходженні співбесіди / кваліфікаційного тесту в Сілезькому Технічному Університеті. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Вступні вимоги: Співбесіда: Відсутня. Предмети, які враховуються під час вступу: іноземна мова, математика, фізика, інформатика, хімія. Переклади документів (які підлягають перекладу) повинні бути виконані у присяжного перекладача зі списку Міністерства юстиції або в іноземних організаціях, зазначених у польському консульстві. Додатково студенти повинні надати нострафікацію атестата (свідоцтва про закінчення середньої освіти) протягом першого семестру навчання (Дана вимога не застосовується до абітурієнтів з України та Білорусії).
Спеціальність "Менеджмент та інженерія продукції" (ZIP) – це сучасна, міждисциплінарна освітня програма, яка поєднує знання в галузі інженерно-технічних наук та соціальних дисциплін, приділяючи особливу увагу управлінню та забезпеченню якості.
Навчання триває 7 семестрів і завершується отриманням професійного звання інженера.
Зосереджена на розвитку ключових компетенцій та міждисциплінарних навичок, необхідних для ефективного управління сучасними виробничими процесами.
Програма побудована так, щоб поєднувати теоретичні знання з практичним досвідом. Студенти працюють у сучасних комп’ютерних лабораторіях, оснащених такими рішеннями, як:
Також, важливою, концепцією навчання є стимулювання підприємницького мислення та розвиток самостійних ініціатив. Студенти працюють у малих лабораторних і проєктних групах, набуваючи досвіду роботи в міждисциплінарних командах.
Широко застосовуються такі сучасні методики, як:
Додатково програма передбачає стажування на виробництві та навчальні візити на підприємства, що дозволяє студентам налагодити контакти з потенційними роботодавцями.
Під час навчання студентам з 3-4 семестру доступні до вибору 3 спеціалізації:
Дана спеціалізація (професія) вимагає не лише глибоких технічних знань, але й креативного підходу до вирішення складних інженерних завдань
Фахівці цього напряму поєднують знання у сфері передових технологій та управління виробництвом, що особливо важливо для розвитку "розумних фабрик", тому вони будуть затребувані у всіх галузях промисловості, оскільки їхні знання та вміння дозволяють підвищувати ефективність виробничих процесів та впроваджувати сучасні технологічні рішення.
Інженер управління – це висококваліфікований фахівець, який поєднує знання з управління виробництвом і послугами із глибоким розумінням бізнес-процесів та очікувань клієнтів. Він не лише володіє технічними компетенціями, а й розуміє важливість soft skills, необхідних для ефективного керування підприємством.
Для сучасних роботодавців особливо цінною є можливість найняти одного спеціаліста, який поєднує технічні та управлінські компетенції, що значно підвищує його конкурентоспроможність на ринку праці. Фахівці цієї спеціалізації зможуть знайти роботу у підприємствах різних галузей, адже їхні навички дозволяють не лише керувати процесами, а й ефективно адаптувати компанії до динамічних змін ринку.
Фахівець з Lean Management – це інженер, підготовлений до управлінських посад у компаніях, орієнтованих на максимізацію цінності для клієнта при мінімальному використанні ресурсів.
Інженер Lean – це універсальний спеціаліст, який затребуваний у виробничому, сервісному та бізнес-секторі. Завдяки своїм навичкам він допомагає компаніям підвищувати ефективність, оптимізувати витрати та впроваджувати передові методи управління якістю.
https://wipil.po.edu.pl/wp-content/uploads/sites/10/2023/07/plan_studiow_WIPiL_ZIP_S_1st_2023.pdf
| № | Навчальна дисципліна | Лекції | Прктичні / Лабораторні | ECTS |
| 1 | Інформаційні технології | 15 | 30 | 4 |
| 2 | Захист інтелектуальної власності | 15 | 15 | 2 |
| 3 | Право в бізнесі | 15 | 1 | |
| 4 | Екоінженерія | 15 | 15 | 2 |
| 5 | Історія техніки | 15 | 1 | |
| 6 | Математика в інженерних розрахунках | 30 | 45 | 6 |
| 7 | Економіка | 30 | 30 | 5 |
| 8 | Основи управління | 30 | 30 | 6 |
| 9 | Комунікація та управління конфліктами | 15 | 15 | 3 |
| № | Навчальна дисципліна | Лекції | Прктичні / Лабораторні | ECTS |
| 1 | Фінанси підприємства | 30 | 30 | 4 |
| 2 | Охорона праці та безпека | 15 | 15 | 2 |
| 3 | Маркетинг | 30 | 30 | 5 |
| 4 | Фізика для інженерів | 15 | 15 | 3 |
| 5 | Інженерна статистика | 30 | 30 | 5 |
| 6 | Мотивація та управління часом | 15 | 15 | 2 |
| 7 | Інженерні матеріали | 15 | 1 | |
| 8 | Інженерна графіка | 15 | 30 | 3 |
| 9 | Інформаційні технології у виробничій інженерії | 30 | 30 | 5 |
| № | Навчальна дисципліна | Лекції | Прктичні / Лабораторні | ECTS |
| 1 | Іноземна мова | 30 | 2 | |
| 2 | Фізичне виховання | 30 | 0 | |
| 3 | Лабораторія фізики для інженерів | 30 | 3 | |
| 4 | Облік витрат для інженерів | 30 | 30 | 5 |
| 5 | Логістика на підприємстві | 30 | 15 | 4 |
| 6 | Основи інженерного проєктування | 30 | 30 | 5 |
| 7 | Цифровізація підприємств | 15 | 2 | |
| 8 | Операційні дослідження | 30 | 30 | 5 |
| 9 | Системи CAD | 15 | 30 | 4 |
| № | Навчальна дисципліна | Лекції | Прктичні / Лабораторні | ECTS |
| 1 | Іноземна мова | 30 | 2 | |
| 2 | Фізичне виховання | 30 | 0 | |
| 3 | Управління виробництвом і послугами | 30 | 45 | 6 |
| 4 | Інженерія якості | 30 | 30 | 6 |
| 5 | Процеси та виробничі технології | 30 | 30 | 6 |
| 6 | Технічна метрологія | 30 | 15 | 5 |
| 7 | Експертні панелі | 15 | 1 | |
| 8 | Бази даних | 15 | 30 | 4 |
| № | Навчальна дисципліна | Лекції | Прктичні / Лабораторні | ECTS |
| 1 | Іноземна мова | 30 | 2 | |
Предмети на спеціалізації: Інженерія процесів і промислових систем |
||||
| 2 | Аналіз і обробка Big Data | 15 | 30 | 4 |
| 3 | Системи CAx у проєктуванні та виробництві | 30 | 30 | 5 |
| 4 | Програмування контролерів PLC | 15 | 30 | 4 |
| 5 | Проєктування технологічних процесів | 30 | 30 | 5 |
| 6 | Візуалізація та звітність даних | 30 | 15 | 3 |
| 7 | Проєктування виробничих і логістичних процесів | 30 | 15 | 5 |
| 8 | Розв’язування інженерних проблем | 15 | 15 | 2 |
Предмети на спеціалізації: Інженерія управління |
||||
| 2 | Процесне управління | 30 | 15 | 5 |
| 3 | Ефективність і продуктивність підприємств | 30 | 30 | 5 |
| 4 | Інженерія даних | 15 | 30 | 4 |
| 5 | Організація виробничих систем | 30 | 30 | 5 |
| 6 | Бізнес-аналітика (Business Intelligence) | 30 | 30 | 5 |
| 7 | Управління вартістю підприємства | 15 | 2 | |
| 8 | Інтелектуальний капітал у підприємстві | 15 | 2 | |
Предмети на спеціалізації: Інженерія управління |
||||
| 2 | Вступ до Lean Management | 30 | 2 | |
| 3 | Оптимізація процесів і управління змінами | 30 | 30 | 5 |
| 4 | Управління ефективністю машин і обладнання | 15 | 30 | 4 |
| 5 | Інструменти Lean Management | 30 | 30 | 5 |
| 6 | Розвиток Lean-культури | 30 | 2 | |
| 7 | Планування та організація виробництва | 30 | 15 | 5 |
| 8 | Обробка даних у реальному часі | 15 | 15 | 3 |
| 9 | Ергономіка та організація робочого простору | 15 | 15 | 2 |
| № | Навчальна дисципліна | Лекції | Прктичні / Лабораторні | ECTS |
| 1 | Іноземна мова | 30 | 2 | |
Предмети на спеціалізації: Інженерія процесів і промислових систем |
||||
| 2 | Організація промислових систем | 30 | 15 | 5 |
| 3 | Автоматизація та роботизація виробничих процесів | 30 | 30 | 5 |
| 4 | Системи CAM | 30 | 30 | 5 |
| 5 | Моделювання та симуляція виробничих процесів | 15 | 30 | 3 |
| 6 | Розширені системи CAD | 30 | 30 | 4 |
| 7 | Системний аналіз в інженерії виробництва | 30 | 15 | 5 |
| 8 | Вступ до наукових досліджень | 15 | 1 | |
Предмети на спеціалізації: Інженерія управління |
||||
| 2 | Моніторинг і управління виробничим потоком | 30 | 30 | 5 |
| 3 | Управління взаємовідносинами з клієнтами (CRM) | 30 | 15 | 5 |
| 4 | Управління життєвим циклом продукту | 30 | 15 | 5 |
| 5 | Системи ERP | 15 | 30 | 3 |
| 6 | Розумне виробництво (Smart Factory) | 15 | 30 | 3 |
| 7 | Системи управління контентом | 15 | 15 | 3 |
| 8 | Прийняття рішень у підприємстві | 30 | 15 | 3 |
| 9 | Вступ до наукових досліджень | 15 | 1 | |
Предмети на спеціалізації: Інженерія управління |
||||
| 2 | Архітектура та моделювання бізнес-процесів | 30 | 30 | 5 |
| 3 | Симуляція та оптимізація процесів | 30 | 30 | 5 |
| 4 | Системи управління та візуалізації | 15 | 30 | 4 |
| 5 | Lean Six Sigma | 30 | 15 | 5 |
| 6 | Гнучке лідерство (Agile leadership) | 30 | 15 | 3 |
| 7 | Статистичне управління процесом | 30 | 30 | 5 |
| 8 | Вступ до наукових досліджень | 15 | 1 | |
| № | Навчальна дисципліна | Лекції | Прктичні / Лабораторні | ECTS |
| 1 | Дипломна робота / інженерний проєкт | 15 | ||
| 2 | Практика (4 тижні) | 160 | 6 | |
Предмети на спеціалізації: Інженерія процесів і промислових систем |
||||
| 3 | Інженерія управління виробничими процесами | 15 | 30 | 2 |
| 4 | Управління технічним обслуговуванням | 30 | 30 | 3 |
| 5 | Комерціалізація та трансфер технологій | 15 | 15 | 1 |
| 6 | Системи контролю та вимірювання у промисловості | 15 | 15 | 1 |
| 7 | Дипломний семінар | 30 | 2 | |
Предмети на спеціалізації: Інженерія управління |
||||
| 3 | Стратегії управління змінами та невизначеністю | 15 | 15 | 1 |
| 4 | Технології віртуальної та доповненої реальності | 15 | 30 | 2 |
| 5 | Бізнес-симуляції | 15 | 1 | |
| 6 | Ведення бізнес-діяльності | 30 | 2 | |
| 7 | Управління професійною кар'єрою | 30 | 1 | |
| 8 | Дипломний семінар | 30 | 2 | |
Предмети на спеціалізації: Інженерія управління |
||||
| 3 | Енергоефективність на підприємстві | 15 | 30 | 2 |
| 4 | Вимірювання та оцінка результатів | 15 | 30 | 2 |
| 5 | Воркшопи Kaizen | 30 | 1 | |
| 6 | Інжиніринг послуг | 15 | 30 | 2 |
| 7 | Дипломний семінар | 30 | 2 | |
Можливості працевлаштування:
Випускники Опольської Політехніки за спеціальністю "Управління та інженерія продукції" мають широкі перспективи кар’єрного зростання та професійного розвитку. Вони можуть працювати на посадах:
Окрім роботи у великих промислових компаніях, випускники мають знання та навички для створення і розвитку власного бізнесу в сфері малого підприємництва. Також перед ними відкриті можливості працевлаштування в проєктних бюро, консультаційних компаніях, науково-дослідних центрах, адміністративних установах та органах місцевого самоврядування, особливо у сферах розвитку підприємництва та інновацій.
Робота для вас:
УНІВЕРСИТЕТИ, ЯКІ НАЙЧАСТІШЕ ВИБИРАЮТЬ